В очередном (№ 2, февраль 2011 года) номере
Читать Солженицына никогда не рано. Вышло сокращённое издание «Архипелага ГУЛАГа», предназначенное школьникам. На встрече с учителями вдова писателя Наталья Дмитриевна Солженицына, которая составила однотомник и написала к нему предисловие, рассказывала о жизни и творчестве Солженицына, отвечала на вопросы
Переломный момент истории. Под рубрикой «Уроки девяностых» — интервью с Геннадием Бурбулисом
Перед применением — думать. Иной раз безоглядно доверяться профессионалам небезопасно…
Что такое лень и как с ней бороться? На этот животрепещущий вопрос отвечает тонкий психолог, крупнейший русский педагог Пётр Фёдорович Каптерев. Его взгляды актуальны и нужны современным воспитателям и учителям
Расти вместе со своими детьми. Французский психолог Николь Приер работает с детьми, подростками и — очень часто — с их родителями, исходя из того, что во многих случаях проблемы ребёнка коренятся в характере, стиле жизни или взаимоотношениях взрослых
В детском доме и в жизни. Письма из провинции: англичанин в России. Говард приехал в нашу страну работать волонтёром в одном из детских домов для детей с психоневрологическими заболеваниями
Небесный мастер. К 650-летию Андрея Рублёва в Государственной Третьяковской галерее прошла выставка, посвящённая великому художнику-иконописцу
А также: вакцинация и аутизм; материнское молоко — уникальный коктейль; дикие девочки-шимпанзе играют в куклы; рассказ Елены Супрановой «Жило-было»; под рубрикой «Успеть прочесть» — Мариэтта Чудакова о Майн Риде; продолжаем публикацию книги замечательной писательницы, педагога, публициста Фриды Вигдоровой «Девочки (дневник матери)»; Андрей Хржановский о Мерабе Мамардашвили; в «Картинной галерее» — «Портрет неизвестной с цветами и фруктами» Ивана Хруцкого; панорама лиц и событий; бисерный зайчик; рецепты блюд для детского питания; подвижные игры
Журнал полностью (PDF, 4.4 Mb)
|
cемья и школа
